Ban Văn hóa – Xã hội, HĐND tỉnh giám sát việc thực hiện đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông tại UBND huyện Bảo Lạc.
- Thứ tư - 12/10/2022 08:44
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Ngày 11/10, Đoàn giám sát của Ban Văn hóa – Xã hội do đồng chí Nông Hải Lưu làm Trưởng đoàn đã tổ chức giám sát việc thực hiện đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông tại UBND huyện Bảo Lạc.
Huyện Bảo Lạc gồm có 46 đơn vị, trong đó 42 đơn vị trực thuộc Phòng GD&ĐT và 3 đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT gồm 15 trường mầm non, 10 trường tiểu học; 10 trường THCS; 05 trường Phổ thông DTBT TH&THCS và 02 trường PTCS và 01 trường DTNT, 2 trường THPT và 01 TTGDNN - GDTX. Quy mô, mạng lưới trường lớp được quy hoạch đảm bảo phù hợp, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.
Công tác Giáo dục và Đào tạo luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền, sự phối hợp giúp đỡ của các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội trên địa bàn toàn huyện và sự đồng tình ủng hộ của nhân dân trong công tác giáo dục, đặc biệt sự chỉ đạo sát sao, kịp thời về công tác chuyên môn của Sở GD&ĐT Cao Bằng, nhờ đó huyện Bảo Lạc đã thực hiện tốt công tác giáo dục tại địa phương; việc triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 1, lớp 2, lớp 6 tại huyện Bảo Lạc bước đầu đã đạt được một số kết quả khả quan làm nền tảng quan trọng cho việc thực hiện Chương trình GDPT 2018 trong các năm học tiếp theo. Hệ thống các văn bản chỉ đạo cấp học của các cấp đầy đủ, đồng bộ, triển khai kịp thời, dễ hiểu và vận dụng vào thực tế cấp học có hiệu quả. Đa số đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm, đầu tư chuyên môn, tích cực đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục. 100% đội ngũ giáo viên phân công giảng dạy các lớp thực hiện chương trình GDPT 2018 được tập huấn đầy đủ, kịp thời. Thực hiện tốt công tác quy hoạch mạng lưới trường lớp thuận lợi cho việc tổ chức thực hiện Chương trình GDPT 2018. Nhà nước đã có nhiều chế độ chính sách để đầu tư cơ sở vật chất, hỗ trợ giáo viên đang công tác ở vùng đặc biệt khó khăn, chính sách hỗ trợ cho học sinh đã góp phần động viên giáo viên, học sinh an tâm công tác và học tập.
Tuy nhiên, đến thời điểm 30/9/2022, huyện Bảo Lạc thiếu 72 biên chế so với biên chế được giao; thiếu giáo viên Tin học và Tiếng Anh cấp tiểu học và cấp THCS. Tỉ lệ giáo viên/lớp chưa đảm bảo theo quy định; thiếu biên chế nhân viên. Tỉ lệ lớp ghép nhiều, trong đó có từ 20 - 35 lớp 1,2,3 ghép với các lớp khác ảnh hưởng tới việc tới chất lượng giáo dục. Thiếu cơ sở vật chất như: phòng học bộ môn, bếp ăn, ký túc xá, nhà vệ sinh cho học sinh, ảnh hưởng đến việc tổ chức các hoạt động giáo dục ở các trường học. Việc cung cấp thiết bị dạy học tối thiểu các lớp chương trình GDPT 2018 chưa được kịp thời đến nay thiết bị dạy học tối thiểu lớp 3, lớp 6, lớp 7 vẫn chưa được cung cấp. Một số CBQL chưa chủ động, chưa sáng tạo còn trông chờ sự chỉ đạo của cấp trên nên chất lượng, hiệu quả công việc chưa cao. Năng lực chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên chưa đồng đều, việc tiếp cận và ứng dụng.
Kết luận buổi giám sát, đồng chí Nông Hải Lưu, Trưởng đoàn giám sát ghi nhận và biểu dương những kết quả đạt được của UBND huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện trong triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới trên địa bàn huyện Bảo Lạc. Đồng thời yêu cầu trong thời gian tới: Đối với UBND huyện tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt công tác lựa chọn, chuẩn bị sách giáo khoa hàng năm, dạy học tài liệu giáo dục địa phương theo kế hoạch; chỉ đạo rà soát, chuẩn bị đội ngũ giáo viên cho những năm học tới đảm bảo đủ số lượng, chất lượng đáp ứng yêu cầu giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới; cử giáo viên chưa đáp ứng về trình độ đạt chuẩn theo quy định đi đào tạo, bồi dưỡng; tiếp tục quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đảm bảo theo chương trình giáo dục phổ thông mới; chỉ đạo ngành giáo dục điều chỉnh, sắp xếp để sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có phục vụ yêu cầu theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn các trường thực hiện tốt công tác lựa chọn, chuẩn bị sách giáo khoa, dạy học tài liệu giáo dục địa phương; phối hợp với Phòng Nội vụ thực hiện rà soát đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên để tham mưu cho UBND huyện bố trí, sắp xếp đội ngũ giáo viên, nhân viên hợp lý đảm bảo công tác giảng dạy tại các trường học; tham mưu tuyển dụng đủ số lượng giáo viên theo biên chế giao. Đối với các trường học đẩy mạnh tuyên truyền để nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và phụ huynh tạo sự đồng thuận, ủng hộ trong tổ chức triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới./.
Công tác Giáo dục và Đào tạo luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền, sự phối hợp giúp đỡ của các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội trên địa bàn toàn huyện và sự đồng tình ủng hộ của nhân dân trong công tác giáo dục, đặc biệt sự chỉ đạo sát sao, kịp thời về công tác chuyên môn của Sở GD&ĐT Cao Bằng, nhờ đó huyện Bảo Lạc đã thực hiện tốt công tác giáo dục tại địa phương; việc triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 1, lớp 2, lớp 6 tại huyện Bảo Lạc bước đầu đã đạt được một số kết quả khả quan làm nền tảng quan trọng cho việc thực hiện Chương trình GDPT 2018 trong các năm học tiếp theo. Hệ thống các văn bản chỉ đạo cấp học của các cấp đầy đủ, đồng bộ, triển khai kịp thời, dễ hiểu và vận dụng vào thực tế cấp học có hiệu quả. Đa số đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm, đầu tư chuyên môn, tích cực đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục. 100% đội ngũ giáo viên phân công giảng dạy các lớp thực hiện chương trình GDPT 2018 được tập huấn đầy đủ, kịp thời. Thực hiện tốt công tác quy hoạch mạng lưới trường lớp thuận lợi cho việc tổ chức thực hiện Chương trình GDPT 2018. Nhà nước đã có nhiều chế độ chính sách để đầu tư cơ sở vật chất, hỗ trợ giáo viên đang công tác ở vùng đặc biệt khó khăn, chính sách hỗ trợ cho học sinh đã góp phần động viên giáo viên, học sinh an tâm công tác và học tập.
Tuy nhiên, đến thời điểm 30/9/2022, huyện Bảo Lạc thiếu 72 biên chế so với biên chế được giao; thiếu giáo viên Tin học và Tiếng Anh cấp tiểu học và cấp THCS. Tỉ lệ giáo viên/lớp chưa đảm bảo theo quy định; thiếu biên chế nhân viên. Tỉ lệ lớp ghép nhiều, trong đó có từ 20 - 35 lớp 1,2,3 ghép với các lớp khác ảnh hưởng tới việc tới chất lượng giáo dục. Thiếu cơ sở vật chất như: phòng học bộ môn, bếp ăn, ký túc xá, nhà vệ sinh cho học sinh, ảnh hưởng đến việc tổ chức các hoạt động giáo dục ở các trường học. Việc cung cấp thiết bị dạy học tối thiểu các lớp chương trình GDPT 2018 chưa được kịp thời đến nay thiết bị dạy học tối thiểu lớp 3, lớp 6, lớp 7 vẫn chưa được cung cấp. Một số CBQL chưa chủ động, chưa sáng tạo còn trông chờ sự chỉ đạo của cấp trên nên chất lượng, hiệu quả công việc chưa cao. Năng lực chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên chưa đồng đều, việc tiếp cận và ứng dụng.
Kết luận buổi giám sát, đồng chí Nông Hải Lưu, Trưởng đoàn giám sát ghi nhận và biểu dương những kết quả đạt được của UBND huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện trong triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa mới trên địa bàn huyện Bảo Lạc. Đồng thời yêu cầu trong thời gian tới: Đối với UBND huyện tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt công tác lựa chọn, chuẩn bị sách giáo khoa hàng năm, dạy học tài liệu giáo dục địa phương theo kế hoạch; chỉ đạo rà soát, chuẩn bị đội ngũ giáo viên cho những năm học tới đảm bảo đủ số lượng, chất lượng đáp ứng yêu cầu giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới; cử giáo viên chưa đáp ứng về trình độ đạt chuẩn theo quy định đi đào tạo, bồi dưỡng; tiếp tục quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đảm bảo theo chương trình giáo dục phổ thông mới; chỉ đạo ngành giáo dục điều chỉnh, sắp xếp để sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có phục vụ yêu cầu theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn các trường thực hiện tốt công tác lựa chọn, chuẩn bị sách giáo khoa, dạy học tài liệu giáo dục địa phương; phối hợp với Phòng Nội vụ thực hiện rà soát đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên để tham mưu cho UBND huyện bố trí, sắp xếp đội ngũ giáo viên, nhân viên hợp lý đảm bảo công tác giảng dạy tại các trường học; tham mưu tuyển dụng đủ số lượng giáo viên theo biên chế giao. Đối với các trường học đẩy mạnh tuyên truyền để nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và phụ huynh tạo sự đồng thuận, ủng hộ trong tổ chức triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới./.